رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ایلام گفت: خیران مدرسه‌ساز با تامین ۲۱۹ میلیارد تومان از مجموع ۴۸۱ میلیارد تومان اعتبار هزینه شده در گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی، نزدیک به نیمی از هزینه ساخت و تکمیل ۴۰ پروژه آموزشی استان را بر عهده گرفتند.
روح‌اله نورمحمدی روز شنبه در آیین بهره‌برداری از پروژه آموزشی روستای چالاب مهران اظهار کرد: در چارچوب نهضت توسعه عدالت آموزشی، از آغاز اجرای این طرح تاکنون ۸۰ فضای آموزشی شامل ۲۶۴ کلاس درس در استان ساخته و بهره‌برداری شده است.
وی افزود: در گام دوم این نهضت و در بازه زمانی یک‌ساله از مهرماه سال گذشته تا مهرماه امسال، ۴۰ پروژه آموزشی با ۱۳۳ کلاس درس و زیربنای ۱۳ هزار و ۹۵۵ مترمربع با اعتبار ۴۸۱ میلیارد تومان راه‌اندازی و در اختیار دانش‌آموزان استان قرار گرفته است.
رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان ایلام ادامه داد: از مجموع اعتبار هزینه شده برای اجرای این پروژه‌ها، ۲۱۹ میلیارد تومان از محل مشارکت خیران مدرسه‌ساز و ۲۶۲ میلیارد تومان از محل اعتبارهای تملک دارایی‌های سرمایه‌ای تامین شده است.
نورمحمدی گفت: این میزان مشارکت نشان دهنده نقش موثر ظرفیت‌های مردمی در کنار منابع عمومی دولت برای توسعه زیرساخت‌های آموزشی و تحقق عدالت در دسترسی به فرصت‌های یادگیری است.
وی توضیح داد: اجرای این پروژه‌ها در چارچوب برنامه ملی توسعه عدالت آموزشی با هدف کاهش نابرابری‌های فضایی، بهبود شاخص‌های برخورداری آموزشی، ارتقای کیفیت محیط یادگیری و فراهم‌سازی فرصت‌های برابر برای دانش‌آموزان به ویژه در مناطق روستایی و کمتر برخوردار انجام شده است.
رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ایلام یادآور شد: مشارکت خیران در تامین نزدیک به نیمی از منابع مالی گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان، ظرفیت ارزشمندی برای پیشبرد برنامه‌های توسعه‌ای و گسترش فضاهای آموزشی فراهم کرده است.
نورمحمدی بیان کرد: الگوی همکاری دولت و خیران، افزون بر شتاب در تکمیل و بهره‌برداری از پروژه‌های آموزشی، زمینه هدایت هدفمند منابع و افزایش اثربخشی سرمایه‌گذاری در حوزه تعلیم و تربیت را فراهم می‌کند.
وی ادامه داد: نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی از برنامه‌های ملی دولت چهاردهم برای کاهش شکاف آموزشی و ارتقای کیفیت زیرساخت‌های تعلیم و تربیت است که با مشارکت دولت، خیران مدرسه‌ساز و ظرفیت‌های مردمی دنبال می‌شود.
رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ایلام افزود: در این استان نیز توسعه متوازن فضاهای آموزشی، توجه به مناطق کمتر برخوردار و استفاده از ظرفیت خیران با هدف افزایش سرانه فضاهای آموزشی و بهبود شرایط تحصیل دانش‌آموزان پیگیری می‌شود.
نورمحمدی تاکید کرد: توسعه عدالت آموزشی مقوله‌ای فراتر از ساخت مدرسه و افزایش شمار کلاس‌های درس و به منزله سرمایه‌گذاری در نیروی انسانی و آینده توسعه کشور و استان است.
وی گفت: این رویکرد می‌تواند به کاهش نابرابری فرصت‌ها، شکوفایی استعدادها و تقویت عدالت اجتماعی در مناطق مختلف کشور و استان منجر شود.
مدیرکل امور مالیاتی ایلام نیز در این نشست اعلام کرد: در چارچوب طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها، ۱۱ پروژه مرتبط با تکمیل و توسعه مدارس استان با اعتبار ۳۹ میلیارد تومان در سیاهه طرح‌های مشمول تامین مالی قرار گرفته‌اند.
عزیزاله عباس‌پور گفت: مدرسه شش‌کلاسه روستای چالاب شهرستان مهران، امروز هم‌زمان با بهره‌برداری از ۴۰ فضای آموزشی در استان ایلام بهره‌برداری شد.
وی افزود: این رویداد در کنار اجرای طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها، اهمیت تامین منابع مالی برای تکمیل و توسعه زیرساخت‌های آموزشی استان را نشان می‌دهد.
مدیرکل امور مالیاتی ایلام ادامه داد: افتتاح این فضاهای آموزشی در چارچوب مرحله دوم نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی انجام شد و طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها نیز برای سومین سال پیاپی در استان به اجرا درآمده است.
عباس‌پور توضیح داد: در این طرح، مودیان مشمول تبصره ماده ۱۰۰ قانون مالیات‌های مستقیم می‌توانند تا پایان آبان، محل هزینه‌کرد مالیات خود را از میان پروژه‌های زیرساختی اعلام شده انتخاب کنند.
وی افزود: در مجموع ۳۲ پروژه عمرانی نیمه‌تمام استان در فهرست این طرح قرار گرفته‌اند که اعتبار تخصیصی آن‌ها ۵۰۵ میلیارد و ۵۰۰ میلیون تومان اعلام شده است.
مدیرکل امور مالیاتی ایلام بیان کرد: از این شمار، ۱۱ پروژه به تکمیل و توسعه مدارس اختصاص دارد و برای اجرای آن‌ها ۳۹ میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده است.